En el año 1965-1966 la
escuela fue graduada con el nombre Adolfo Navas Coronado, en honor al
ilustre educador mirandino del mismo nombre, para ese año la
dirección estaba a cargo del profesor Rodrigo Ramírez. A finales
del año escolar 1968-1969, fue nombrado como nuevo director el
profesor Nicolás James. Para 1969-1970, debido al incremento de la
matrícula, la escuela fue trasladada a la antigua sede del
Instituto de Comercio Rómulo Gallegos, ubicada en la 5ta y 6ta
avenida con calle 20. En 1977 la escuela fue ubicada en el Callejón
El Recreo del municipio Independencia, donde hasta hoy se mantiene la
sede de la institución.
En el año 1984 la
profesora Albina de Espinal se responsabiliza de la dirección de la
escuela hasta 1993. A partir de esta fecha se encarga el profesor
Rubén Diario Peraza hasta 1997. En ese año se encarga brevemente de
la dirección la profesora Zoila Pajuelo y posterior a eso, la
profesora María de Hernández asume el rol de directivo, en cuya
gestión el plantel pasa a formar parte del proyecto experimental de
Escuelas Bolivarianas en el año escolar 1999-2000.
En el año escolar
2001-2002 fue designada como directora encargada la profesora María
Yaneth Escalona, cargo que desempeñó hasta 2005. En el periodo
escolar 2005-2006, bajo los lineamientos de la Zona Educativa, se
designa a la profesora Guideth Peña como directora encargada y a los
profesores Juan Salazar y Norma Meza como subdirectores encargados.
En el periodo Escolar 2007-2008 es designada la profesora Erlys
Arangure, la cual asume la dirección por un periodo de tres meses,
en ese mismo año escolar asume la dirección la profesora Margarita
del Rosario Vargas, quien se desempeñaría en el cargo hasta el año
escolar 2014-2015. En marzo de 2015 asume la dirección del plantel
el Profesor Ángel Camacaro.
Actualmente la estructura
organizativa de la institución educativa la conforma: un director, una subdirectora, tres docente especialistas en el
área de cultura, tres docentes especialistas en informática, un
docente especialistas en deporte, tres docentes de recursos del
aprendizaje, dos docentes de atención educativa no convencional,
tres docentes especialistas en diversidad funcional, veintiséis
docentes de aula, nueve personal administrativo, veinte tres
aseadores, tres vigilantes, siete madres procesadoras y una matrícula
de quinientos cincuenta y dos estudiantes en los niveles de primaria
e inicial.
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